Envíe este artículo por correo electrónico 
Ocultar
Mostrar todos
A cultura chinesa: das dimensões culturais de Hofstede às perspectivas asiacêntricas de comunicação
Resumen
Numa época em que a China assume um papel cada vez mais influente na geoestratégia mundial, sobretudo através do poderio económico e diplomático, persiste ainda algum desconhecimento sobre a cultura chinesa (Jullien, 2010). O objetivo deste artigo é contribuir para a compreensão dos valores da cultura chinesa analisando os conceitos de cultura e de comunicação na sociedade chinesa à luz das dimensões culturais preconizadas por Hofstede e das perspectivas “asiacêntricas” defendidas por Miike. Com base na interpertação destes conceitos, o presente estudo defende que o desenvolvimento de competências comunicativas e interculturais se apresenta como um meio indispensável não só para conhecer a cultura chinesa sem uma abordagem apriorística ou estereotipada mas também para o sucesso do diálogo entre culturas e povos, tão premente nos dias que correm.
Palabras clave
Texto completo:
PDF (Portugués)Referencias
Alsina, R. (1997). Elementos para una comunicación intercultural. Revista CIDOB D’Afers Internacionals, no. 36, pp. 11-21.
Alsina, R. (2004). Cuestionamientos, características y miradas de la interculturalidad. Sphera Publica, no. 4, pp. 53-68.
Byram, M., Gribkova, B. & Starkey, H. (2002). Developing the Intercultural Dimension in Language Teaching: a practical introduction for teachers. Language Policy Division. Council of Europe: Strasbourg.
Chang, C. (2007). Asian Communication Tradition and Communicative Rationality: Rethinking Methods for Intercultural Studies. Intercultural Communication Studies XVI, no. 2, pp. 71-80.
Chang, Y. Y. (2008). Cultural “Faces” of Interpersonal Communication in the U.S. and China. Intercultural Communication Studies XVII, no. 1, pp. 299-313.
Chen, G. M. (2004). The two faces of Chinese communication. Human Communication, no. 7, pp. 25-36.
Chen, G. M. & Starosta, W. J. (2003). Asian approaches to human communication: A dialogue. Intercultural Communication Studies, no. 12 (4), pp. 1-15.
Cheng, J. (1994). Confucius as a Teacher. Philosophy of Confucius with Special Reference to its Educational Implications. (2nd ed.). Beijing: Foreign Language Press.
Cheng, W. & Warren, M. (2003). Indirectness, Inexplicitness and Vagueness Made Clearer. Pragmatics, no. 13 (3), pp. 381-400.
Hall, E. T. (1959). The Silent Language. Garden City, New York: Doubleday.
Hall, S. (2006). A Identidade cultural da pós-modernidade. (11ª ed.). (T. T. Silva, & L. G. Louro, Trads.). Rio de Janeiro: DP&A Editora.
Ho, D. (1976). On the Concept of Face. American Journal of Sociology, no. 81(4), pp. 867-884.
Hofstede, G. (2001). Culture’s Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions and Organizations Across Nations (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
Hofstede, G. (2012). Dimensionalizing Cultures: The Hofstede Model in Context. In: L. Samovar, R. E. Porter & E. R. McDaniel (Eds.), Intercultural Communication. (13th ed., pp. 19-33). Boston: Wadsworth.
Hofstede Insights. (2018). Country: China. Recuperado a 12 de maio de 2019, de Hofstede Insights: https://www.hofstede-insights.com/country/china/
Huang, L. (2000). The Chinese Way of Requesting Information in Intercultural Negotiation. Intercultural Communication Studies IX, no. 2, pp. 107-127.
Jandt, F. (2015). An Introduction to Intercultural Communication: Identities in a Global Community. (8th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
Jia, X. & Huang, F. (2008). A Contrastive Study of Requests in Chinese and American Cultures. Intercultural Communication Studies XVII, no. 2, pp. 299-313.
Jullien, F. (29 de março de 2010). Entrevista Revista Cult. Mal-estar na Cultura. (Gunter Axt, Entrevistador). UFRGS, Brasil.
Kang, L. (2014). Globalization and Cultural Trends in China. Honolulu University of Hawaii Press.
Kulich, S. & Wang, Y. (2015). Intercultural Communication in China. In J. Bennett (Ed.), The SAGE Encyclopedia of Intercultural Communication. (pp. 458-469). Thousand Oaks, CA: Sage.
McSweeney, B. (2002). The essentials of scholarship: A reply to Geert Hofstede. Human Relations, no. 55 (11), pp. 1363-1372.
Miike, Y. (2012). “Harmony without Uniformity”: an Asiacentric Worldview and its Communicative Implications. In L. Samovar, R. E. Porter & E. R. McDaniel (Eds.), Intercultural Communication. (13th ed., pp. 65-80). Boston: Wadsworth.
Saint-Jacques, B. (2012). International Communication in a Globalized World. In L. Samovar, R. E. Porter & E. R. McDaniel (Eds.), Intercultural Communication. (13th ed., pp. 45-55). Boston: Wadsworth.
Samovar, L., Porter, R. E. & McDaniel, E. R. (2012). Intercultural Communication. (13th ed). Boston: Wadsworth.
Tannen, D. (1985). Cross-cultural Communication. In T. v. Dijk (Ed.), Handbook of Discourse Analysis. (vol. 4, pp. 203-215). London & Orlando: Academic Press.
Triandis, H. (1995). Individualism and collectivism. Boulder, CO: Westview Press.
Triandis, H. (2001). Individualism-Collectivism and Personality. Journal of Personality, no. 69(6), pp. 907-924.
Trigo, V. (2006). Cultura Económica Chinesa: Como Negociar na China? Lisboa: Edições Pedago.
UNESCO. (2009). Investir na diversidade cultural e no diálogo intercultural. Relatório Mundial da UNESCO. (Resumo). Paris: UNESCO - Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura.
Wang, J. (2008). A Cross-cultural Study of Daily Communication between Chinese and American - From the Perspective of High Context and Low Context. Asian Social Science, no. 4(10), pp. 151-154.
Xiao, X. & Chen, G. M. (2009). Communication competence and moral competence: a Confucian perspective. Journal of Multicultural Discourses, no. 4(1), pp. 61-74.
Yeh, R. (1988). On Hofstede’s Treatment of Chinese and Japanese Values. Asian Pacific Journal of Management, no. 6(1), pp. 149-160.
Yao, X. (2000). An introduction to Confucianism. Cambridge: Cambridge University Press.
Zhang, D., Li, Y. & Wang, Y. (2013). How Culturally Appropriate is the Communicative Approach with Reference to the Chinese Context? Creative Education, no. 4(10a), pp. 1-5.
DOI: http://dx.doi.org/10.17951/al.2020.10.147-166
Date of publication: 2020-12-28 22:01:33
Date of submission: 2020-05-14 17:44:11
Estadísticas
Indicadores
Enlaces refback
- No hay ningún enlace refback.
Copyright (c) 2020 Manuel Duarte João Pires
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.