Tutoring na Wydziale Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego - motywy zaangażowania w nową ofertę dydaktyczną
Streszczenie w języku polskim
Słowa kluczowe
Pełny tekst:
PDFBibliografia
Brzezińska, A. I., Appelt, K., 2013. Tutoring nauczycielski – tutoring rówieśniczy: aspekty etyczne. Forum Oświatowe, 2 (49), 13–29. Pobrano z: http://forumoswiatowe.pl/ index.php/czasopismo/article/view/39
Brzezińska, A. I., Rycielska, L., 2009. Tutoring jako czynnik rozwoju ucznia i nauczyciela, [w:] P. Czekierda, M. Budzyński, J. Traczyński, Z. Zalewski, A. Zembrzuska (red.), Tutoring w szkole. Między teorią a praktyką zmiany edukacyjnej (s. 19–30). Wrocław: Towarzystwo Edukacji Otwartej
Budzyński M., b.d. Tutoring wychowawczo-rozwojowy jako metoda pracy wykorzystująca „relacje wzajemnie uczące” w środowisku Nauczyciele_Uczniowie_Rodzice; System Ewaluacji Oświaty. Nadzór pedagogiczny. http://www.npseo.pl/data/documents/4/330/330.pdf
Charmaz K., 2013. Teoria ugruntowana. Praktyczny przewodnik po analizie jakościowej, PWN, Warszawa.
Cichoń M., Piotrowska I., 2012. Kształtowanie kompetencji kluczowych wśród studentów geografii poprzez metodę projektu, esej geograficzny i recenzję, Prace Komisji Edukacji Geograficznej, t. 2, s. 151–168.
Covey S.R., 2007. 7 nawyków skutecznego działania, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań.
Czekierda P., 2007. Tutoring jako szansa na odnowę misji polskiego uniwersytetu, [w:] Tutoring: w poszukiwaniu metody kształcenia liderów, B. Kaczarowska (red.), Stowarzyszenie Szkoła Liderów, Warszawa, s. 92–100. Publikacja Programu Liderzy Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności dostępna: http://liderzy.pl/nasze_publikacje.php?id=276&biblioteka=
Czekierda P., 2015. Czym jest tutoring? [w:] P. Czekierda, B. Fingas, M. Szala (red.) Tutoring. Teoria. Praktyka. Studia przypadków, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa, s. 15–36.
Czekierda P., Fingas B., Szala M. (red.), 2015. Tutoring. Teoria. Praktyka. Studia przypadków, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa.
Fingas B., 2015. Fundamenty i źródła tutoringu, [w:] P. Czekierda, B. Fingas, M. Szala (red.) Tutoring. Teoria. Praktyka. Studia przypadków, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa, s. 37–61.
Franken R. E., 2013. Psychologia motywacji, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk. Informacje dla studenta: Tutoring. Wydział Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego http://oig.ug.edu.pl/tutoring dostęp 31.03.2015.
Karpińska-Musiał B., 2015. Tutoring akademicki – pomiędzy epistemą a doxą. Tożsamość metody w kontekście kształcenia uniwersyteckiego, [w:] P. Czekierda, B. Fingas, M. Szala (red.) Tutoring. Teoria. Praktyka. Studia przypadków, Oficyna Wolters Kluwer, Warszawa, s. 123–139.
Krajewska A., Kowalczuk-Walędziak M., 2014. Possibilities and Limitations of the Application of Academic Tutoring in Poland, “higher Education Studies”, vol. 4, no. 3, p. 9–19.
Majewska-Opiełka I., 2015. Logodydaktyka w edukacji. O wychowaniu mądrego i szczęśliwego człowieka, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot.
Pereświet-Sołtan A., 2011. Tutoring jako ważny obszar uczenia się dorosłych, Edukacja Dorosłych, nr 2, s. 137–151.
Piróg, D., 2010. Sondaż diagnostyczny w badaniach z zakresu dydaktyki geografii –wybrane determinanty responsywności, [w:] S. Liszewski (red.), Obszary metropolitarne we współczesnym środowisku geograficznym, Łódź: UŁ, s. 415–425.
Piróg, D., 2014a. Konkurowanie uniwersytetów na rynku usług edukacyjnych w warunkach kryzysu gospodarczego i nasilających się trudności tranzycji absolwentów. Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego, 28, Kraków, s. 117–130.
Piróg, D., 2014b. W poszukiwaniu metodologicznych innowacji w badaniach jakościowych – przykład z analiz przechodzenia absolwentów geografii na rynek pracy, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis, 162 (VI), s. 9–18.
Szkurłat E., 2011. Problemy jakości kształcenia geograficznego na tle zmian w kształceniu akademickim w Europie i w Polsce, Prace Komisji Edukacji Geograficznej PTG Nr 1, s. 116–125.
DOI: http://dx.doi.org/10.17951/b.2015.70.1.153
Data publikacji: 2016-06-30 07:35:29
Data złożenia artykułu: 2015-10-17 10:24:52
Statystyki
Wskaźniki
Odwołania zewnętrzne
- Brak odwołań zewnętrznych
Prawa autorskie (c) 2016 Lucyna Przybylska
Powyższa praca jest udostępniana na lcencji Creative Commons Attribution 4.0 International License.