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Numéro Titre
 
Vol. 41, No 2 (2017) La femme contemporaine comme "kidult". " También esto pasará" de Milena Busquets en tant que symptôme de notre époque Résumé   PDF (Spanish) (English)
Ewelina Topolska
 
Vol. 39, No 2 (2015) La formation des habitudes et des compétences en écrit créatif des étudiants en philologies et néophilologies Résumé   PDF (Русский)
Zoja Kuca
 
Vol. 43, No 2 (2019): Explorations gothiques. Études sur la littérature et le film (Sous la direction d’Anna Kędra-Kardela, Aleksandra Kędzierska et Andrzej Sławomir Kowalczyk) La forme dialogique de « Northanger Abbey » de Jane Austen : le gothique seigneurial et le roman de mœurs subversif Résumé   PDF (English)
Urszula Terentowicz-Fotyga
 
Vol. 48, No 2 (2024): L'Amérique en crise ? Représentations littéraires et culturelles des crises américaines (Sous la direction d'Ewa Antoszek et Małgorzata Rutkowska) La gentrification comme métaphore de la crise familiale dans « Halsey Street » de Naima Coster Résumé   PDF (English)
Małgorzata Martynuska
 
Vol. 44, No 3 (2020): Les multiples facettes de la linguistique actuelle dans les études hispaniques (Sous la direction de Beata Brzozowska-Zburzyńska) La grammaire vs la pratique lexicographique – plusieurs observations sur ce que les dictionnaires ne disent pas à propos des noms contables et non-contables (bien qu’ils devraient) Résumé   PDF (English)
Grzegorz Drożdż
 
Vol. 47, No 4 (2023): Récits et conflits. Narrations sur la guerre dans les littératures contemporaines (Sous la direction d’Anna Maziarczyk) La guerre aux yeux d’un enfant. « Allah n’est pas obligé » d’Ahmadou Kourouma Résumé   PDF
Anna Maziarczyk
 
Vol. 39, No 1 (2015) La guerre telle qu’elle pourrait être Résumé   PDF
Paul Bleton
 
Vol. 46, No 3 (2022): Au-delà du langage : Intermédialité et multimodalité dans la littérature et les études littéraires (Sous la direction de Dominika Bugno-Narecka, Heidrun Führer et Miriam de Paiva Vieira) La hard SF moderne: simulation de la physique en réalité virtuelle dans « The Three-Body Problem » de Cixin Liu Résumé   PDF (English)
Philip Steiner
 
Vol. 41, No 1 (2017): Recherches sur la littérature anglaise et l'enseignement de l'anglais (Sous la direction de Ferit Kilickaya et Mustafa Zeki Cirakli) La justice et l’injustice dans les pièces de William Shakespeare « Merchant of Venice » et « Measure for Measure » Résumé   PDF (English)
Fatma Yalvaç, Şule Okuroğlu Özün
 
Vol. 47, No 3 (2023): Apprentissage et enseignement d’une langue étrangère lors de la pandémie et après (Sous la direction de Marek Krawiec, Ferit Kılıçkaya et Tomasz Róg) La langue en tant qu’outil pour enseigner la grammaire. Croyances et pratiques des enseignants d’anglais dans les écoles secondaires en Jordanie Résumé   PDF (English)
Dima Mahmoud Al-Daoud, Ruba Fahmi Bataineh
 
Vol. 44, No 1 (2020): : Traduire les émotions / Translating Emotions (Sous la direction d’Anna Krzyżanowska et Raluca-Nicoleta Balaţchi) La langue secrète du visage : représentations des émotions dans les tragédies de Racine Résumé   PDF
Edit Bors
 
Vol. 43, No 3 (2019): Capacité de lecture et d’écriture en éducation linguistique (Sous la direction de Halina Chodkiewicz et Małgorzata Krzemińska-Adamek) La lecture en tant que composante principale du développement de l’écriture en L2 au niveau universitaire Résumé   PDF (English)
Anna Kiszczak
 
Vol. 44, No 2 (2020): Intersections formelles entre la narration et d'autres médias (Sous la direction de Grzegorz Maziarczyk et Wojciech Drąg) La liberté d’expression et le discours numérique dans « H(A)PPY » de Nicola Barker Résumé   PDF (English)
Joseph Andrew Darlington
 
Vol. 47, No 1 (2023): Langage, cognition et expérience socio-physique (Sous la direction d’Anna Dąbrowska. Rédacteur honoraire: Ronald W. Langacker) La linguistique cognitive explique ce qui est arrivé au char russe Résumé   PDF (English)
Elżbieta Muskat-Tabakowska
 
Vol. 43, No 1 (2019): Littérature, politique, économie : convergences et interférences (Sous la direction d’Anna Maziarczyk et Jolanta Rachwalska von Rejchwald) La maladie comme métaphore. Autour de la somatisation du politique dans « 2084. La fin du monde » de Boualem Sansal Résumé   PDF
Jolanta Rachwalska von Rejchwald
 
Vol. 40, No 1 (2016) La mémoire et le clivage du moi dans «La mer» de John Banville Résumé   PDF (English)
Bożena Kucała
 
Vol. 46, No 4 (2022): Le voyage et ses récits. Anabase et catabase depuis le romantisme (Sous la direction de Carlota Vicens-Pujol et Jolanta Rachwalska von Rejchwald) La mer Méditerranéenne dans le « Voyage en Espagne » de Gautier : moyen hostile et sublime Résumé   PDF
Mª Elena Baynat Monreal
 
Vol. 43, No 2 (2019): Explorations gothiques. Études sur la littérature et le film (Sous la direction d’Anna Kędra-Kardela, Aleksandra Kędzierska et Andrzej Sławomir Kowalczyk) La mode à l’étrangeté: « The Ghosts of Belfast » de Stuart Neville Résumé   PDF (English)
Jacek Mydla
 
Vol. 42, No 3 (2018): Penser l’eau dans les lettres belges francophones (1830-2017) (Sous la direction de Renata Bizek-Tatara) La neige et la guerre dans La neige était sale de Georges Simenon et Warna ou le poids de la neige de Paul Willems Résumé   PDF
Marie Giraud-Claude-Lafontaine
 
Vol. 40, No 1 (2016) La notion de la patrie dans les œuvres de Wasilij Aksionow dans le contexte des études de genre. Résumé   PDF (Русский)
Katarzyna Martyniuk
 
Vol. 41, No 1 (2017): Recherches sur la littérature anglaise et l'enseignement de l'anglais (Sous la direction de Ferit Kilickaya et Mustafa Zeki Cirakli) La pause en tant que figure stylistique dans les récits choisis d’Ernest Hemingway Résumé   PDF (English)
Hakan Gültekin, Mustafa Zeki Cirakli
 
Vol. 45, No 3 (2021): Enseignement/apprentissage médié par les nouvelles technologies : défis potentiels et nouvelles perspectives (Sous la direction de Małgorzata Krzemińska-Adamek, Izabela Jarosz et Anna Kiszczak) La perception de la perspective actionnelle par des apprenants indonésiens de l’anglais langue étrangère Résumé   PDF (English)
Muhammad Badrus Sholeh, Kisman Salija, - Sahril
 
Vol. 42, No 1 (2018): Son /r/ dans la langue (Sous la direction de Jolanta Knieja et Marcin Mizak) La phonodidactique des sons russes [r] et [rj] dans le contexte d’une approche holistique et multimodale Résumé   PDF (Русский)
Weronika Markowska
 
Vol. 42, No 4 (2018): La phraséologie française: sens, co-textes, contextes (Sous la direction de Salah Mejri et Anna Krzyżanowska) La phraséologie: cotexte, contexte et contenus culturels Résumé   PDF
Salah Mejri
 
Vol. 41, No 2 (2017) La place des particules auch/też, także, również par rapport à leur domaine en polonais et en allemand Résumé   PDF (Deutsch)
Anna Jaremkiewicz-Kwiatkowska
 
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