| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 35, No 1 (2016) |
Crisis intervention in the work of a school guidance counsellor |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Magdalena Barabas |
| |
| Vol 35, No 3 (2016) |
School and Teacher in the Light of the Contemporary Challenges for Health Promotion of Children and Youth |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Anna Gaweł |
| |
| Vol 35, No 3 (2016) |
Competences of Early Education Teachers Working with Disabled Children in General Education Setting |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Marta Uberman, Aleksandra Mach |
| |
| Vol 34, No 2 (2015) |
The role of pedagogical sciences in reforming reality and improving human life (Exemplified by the functioning of higher education) |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Andrzej Olubiński |
| |
| Vol 37, No 3 (2018): Guest Editors: Anna Bieganowska-Skóra |
Orientation of future teachers towards humanistic and professional values |
Abstract
PDF
|
|
Leonid Orshanskyі |
| |
| Vol 41, No 4 (2022) |
The Lublin School of Special Education - Tradition and Contemporary Challenges (50th Anniversary) |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Zofia Palak, Małgorzata Brodacka, Dorota Chimicz |
| |
| Vol 41, No 2 (2022) |
Operation of Special Schools for Pupils in Grades 4–8 with Moderate and Severe Intellectual and Multiple Disabilities During The Covid-19 Pandemic in Poland |
Abstract
PDF
|
|
Anna Zamkowska |
| |
| Vol 40, No 4 (2021) |
Collaboration of Urban and Rural Mainstream Schools with Special Education Facilities |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Zenon Stanisław Gajdzica, Magdalena Bełza-Gajdzica |
| |
| Vol 40, No 4 (2021) |
Children of Prisoners at School – Needs, Threats and Support Possibilities |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Sonia Dzierzyńska-Breś |
| |
| Vol 40, No 1 (2021) |
Individual pedagogical theories of teachers about the school, as the place of development of creativity, independent thoughts and actions of students (research report) |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Bożena Dusza |
| |
| Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki |
Constance of teachers’ beliefs concerning the fulfillment of their professional roles in the changing school in light of empirical research |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Agata Popławska |
| |
| Vol 39, No 3 (2020): Uwarunkowania przemian w edukacji, redakcja naukowa: Jolanta Andrzejewska |
Mobile school in the process of upbringing and educating children from the risk setting |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Kinga Konieczny-Pizoń |
| |
| Vol 39, No 1 (2020): Z dziejów edukacji i wychowania (II połowa XIX wieku i wiek XX), redakcja naukowa Barbara Kalinowska-Witek |
Hygienic and Sanitarian State of Schools in the Lublin region (1918-1939) |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Joanna Majchrzyk-Mikuła |
| |
| Vol 38, No 4 (2019): Człowiek w wielowymiarowej refleksji pedagogicznej, redakcja naukowa Teresa Parczewska |
Effectiveness of civic competence training among adult students with mild intellectual disability |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Klaudia Anna Wos, Celina Kamecka-Antczak, Mateusz Szafrański |
| |
| Vol 38, No 3 (2019): Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, redakcja naukowa: Izabella Łukasik, Urszula Olejnik, Anna Grabowiec |
Gifted student in the reality of the polish school |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Agnieszka Bochniarz, Anna Grabowiec |
| |
| Vol 38, No 1 (2019): Kreatywność w sztuce i edukacji, redakcja naukowa: Anna Żukowska, Wojciech Bobrowicz |
Creativity as a Subject and Goal of Cultural Education |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Urszula Lewartowicz |
| |
| Vol 39, No 2 (2020): Człowiek – wartości – wychowanie, redakcja naukowa: Teresa Zubrzycka-Maciąg, Magdalena Barabas, Joanna Wrótniak |
Children's rights in a modern school - experiences of pedagogy students |
Abstract
PDF (Język Polski)
|
|
Wiesława Walc |
| |
| 26 - 42 of 42 Items |
<< < 1 2 |
