Просмотреть указатель заголовков


 
Выпуск Название
 
Том 8 (2023) Homo faber w (glotto)dydaktyce polonistycznej. O twórczym wykorzystaniu wzoru i roli nauczyciela Аннотация   PDF (Język Polski)
Maria Wacławek
 
Том 6 (2021) Humanistyka ekologiczna w edukacji polonistycznej, czyli o zielonym czytaniu legend o jeziorze Gopło Аннотация   PDF (Język Polski)
Bernadeta Niesporek-Szamburska
 
Том 5 (2020) ICT, Media and Education – Some Considerations from the Brazilian Scenario Аннотация   PDF (English)
Fabiana Diniz Kurtz, Denilson Rodrigues da Silva
 
Том 2 (2017) Ideas of Citizenship and Citizenship Education in Canada Аннотация   PDF (English)
Volodymyr Pogrebnyak
 
Том 4 (2019) Instrumente für die Reflexion. Zur Funktion und Erstellung von Reflexionsinstrumenten im universitären Kontext Аннотация   PDF (Deutsch)
Ilona Feld-Knapp, Alessa Weimann
 
Том 8 (2023) Introduction Аннотация   PDF (English)
Beata Brzozowska-Zburzyńska, Angel Díaz-Pintado Hilario
 
Том 5 (2020) Introduction Аннотация   PDF (English)
Maria Wacławek
 
Том 7 (2022) Introduction Подробности   PDF (English)
Przemysław Łozowski, Taras Shmiher
 
Том 7 (2022) Jacek Idzi Przybylski i „młódź” poetycka w „Nowym Parnasie” Franciszka Morawskiego Аннотация   PDF (Język Polski)
Artur Timofiejew
 
Том 8 (2023) Jacka Kaczmarskiego wizja świata i człowieka (na przykładzie piosenki „Wojna postu z karnawałem”) Аннотация   PDF (Język Polski)
Aleksandra Nowak
 
Том 7 (2022) Jak pomóc dziecku w nauce czytania? Propozycje rozwiązań dydaktycznych Аннотация   PDF (Język Polski)
Magdalena Marzec-Jóźwicka
 
Том 5 (2020) Jaką wartością jest naród? Rozważania na marginesie „Narodzin narodu” Kamila Polaka Аннотация   PDF (Język Polski)
Maria Dorota Szoska
 
Том 5 (2020) Jasna, promienna i optymistyczna – o wartościach opowiadań Zofii Żurakowskiej Аннотация   PDF (Język Polski)
Elżbieta Kruszyńska
 
Том 6 (2021) Klasyka literatury dziecięcej. Definicje – ideologie – koncepcje teoretyczne Аннотация   PDF (Język Polski)
Maciej Skowera
 
Том 8 (2023) Koncepcja „przeczarowania” świata jako sposób na dekonstrukcję obrazu wspólnoty. Wokół wystawy Małgorzaty Mirgi-Tas Аннотация   PDF (Język Polski)
Maria Dorota Szoska
 
Том 6 (2021) Konstrukty wolności w literaturze dziecięcej na przykładzie twórczości Tiny Oziewicz Аннотация   PDF (Język Polski)
Magdalena Kuczaba-Flisak
 
Том 1 (2016) Krakowska szkoła językoznawczej logopedii – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość Аннотация   PDF (Język Polski)
Mirosław Michalik
 
Том 5 (2020) Kulturbedingte Symbolkraft von Farben am Beispiel von Gelb Аннотация   PDF (Deutsch)
Patrizio Maloggi
 
Том 6 (2021) L’enseignement préscolaire à Madagascar : État des lieux et défi au développement au XXIème siècle Аннотация   PDF (Français (France))
Andrianasy Angelo Djistera
 
Том 6 (2021) L’éthique de la resocialisation de l’enfant dans « Conflit familial » d’Uwineza G. Sabano : de l’urgence d’une exorcisation à l’impératif d’un renouvellement de comportements Аннотация   PDF (Français (France))
Pierre Suzanne Eyenga Onana
 
Том 7 (2022) L’expression des émotions par les animaux anthropomorphisés et par les humains en littérature de jeunesse : une étude comparative de quelques albums Аннотация   PDF (Français (France))
Anne-Marie Dionne
 
Том 8 (2023) La langue française et la coopération internationale dans le système éducatif malgache Аннотация   PDF (Français (France))
Andrianasy Angelo Djistera
 
Том 2 (2017) La métonymie en tant qu’une relation caractéristique du langage des émotions Аннотация   PDF (Français (France))
Anna Krzyżanowska
 
Том 2 (2017) Les émotions, tremplin ou écueil dans l’apprentissage d’une langue étrangère ? Аннотация   PDF (Français (France))
Estela Klett
 
Том 4 (2019) Literacy in Hungary – a Short Report Based on the Results of Literacy Projects Аннотация   PDF (English)
Ildikó Szabó
 
51 - 75 из 188 результатов << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >>