| Numéro | Titre | |
| Vol. 4 (2019) | Wstęp | Détails PDF (English) |
| Klaudia Bednárová-Gibová | ||
| Vol. 4 (2019) | Wstęp | Détails PDF (Język Polski) |
| Klaudia Bednárová-Gibová | ||
| Vol. 9 (2024) | Wybrane zagadnienia z polskiej ortografii w e-podręczniku (w zakresie szkoły ponadpodstawowej) | Résumé PDF (Język Polski) |
| Danuta Krzyżyk | ||
| Vol. 6 (2021) | Z rodziną dobrze nie tylko na zdjęciu? O polskim stosunku do rodziny w opinii ankietowanych Polaków i Słoweńców | Résumé PDF (Język Polski) |
| Maria Wacławek, Maria Wtorkowska | ||
| Vol. 8 (2023) | Zagubieni w drodze. „Idący człowiek” Alberto Giacomettiego i jego rekontekstualizacja Piotra Stepnowskiego jako metafory ludzkiej kondycji | Résumé PDF (Język Polski) |
| Grażyna B. Tomaszewska | ||
| Vol. 3 (2018) | Zmierzch zawodu nauczyciela czy niedookreśloność potrzeb społeczeństwa ponowoczesnego? | Résumé PDF (Język Polski) |
| Jolanta Fiszbak | ||
| Vol. 6 (2021) | Znajomość wybranych reguł pisowni słownictwa religijnego przez studentów teologii pastoralnej i studentów filologii polskiej | Résumé PDF (Język Polski) |
| Danuta Krzyżyk | ||
| Vol. 5 (2020) | Взгляд на формирование системы ценностей личности в дошкольном возрасте сквозь призму аксиологического подхода – теоретический аспект проблемы | Résumé PDF (Русский) |
| Vadym Kobylchenko | ||
| Vol. 2 (2017) | Генезис тревожности у детей дошкольного возраста | Résumé PDF (Русский) |
| Вадим Кобыльченко | ||
| Vol. 2 (2017) | Закономерности психического и физического развития детей младенческого и раннего возраста | Résumé PDF (Русский) |
| Людмила Федорович | ||
| Vol. 3 (2018) | Между билингвизмом и интертекстуальностью (чужое слово как подтекст). От Бердяева до Газдановa | Résumé PDF (Русский) |
| Maria Cymborska-Leboda | ||
| Vol. 7 (2022) | Особенности диспозиционного компонента социальной перцепции старших дошкольников с детским церебральным параличом | Résumé PDF (Русский) |
| Vadym Kobylchenko, Iryna Omelchenko | ||
| Vol. 5 (2020) | Особенности формирования социокультурных ценностей у детей старшего дошкольного возраста с синдромом Дауна | Résumé PDF (Русский) |
| Irina Mikhnovetskaya | ||
| Vol. 2 (2017) | Проблема передачи эмоций в переводах литературы для детей | Résumé PDF (Русский) |
| Edyta Manasterska-Wiącek | ||
| Vol. 4 (2019) | Формирование самооценки студентов как условие профессионального становления логопеда | Résumé PDF (Русский) |
| Nataliia Babych, Kateryna Tychyna | ||
| Vol. 4 (2019) | Формирование самооценки у детей дошкольного возраста | Résumé PDF (Русский) |
| Vadym Kobylchenko | ||
| 201 - 216 de 216 éléments | << < 4 5 6 7 8 9 | |
Utilisateur
Langue
Taille de police