Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 38, No 3 (2019): Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, redakcja naukowa: Izabella Łukasik, Urszula Olejnik, Anna Grabowiec Determinants of directed professional development of teachers in kindergarten conditions Abstract   PDF (Język Polski)
Angelika Barczyk-Nessel
 
Vol 39, No 3 (2020): Uwarunkowania przemian w edukacji, redakcja naukowa: Jolanta Andrzejewska Developing key competences in the light of learning theory – the perspective of the teacher and student Abstract   PDF (Język Polski)
Barbara Skałbania
 
Vol 41, No 1 (2022) Developing Transferable Competences of Students - the Self-determination Theory and Challenges of Future Education Abstract   PDF
Tomasz Knopik, Urszula Oszwa
 
Vol 37, No 2 (2018) Development of preschoolers’ spiritual potential by means of folk pedagogy Abstract   PDF
Svitlana Ivakh, Violeta Horodyska
 
Vol 37, No 2 (2018) Development of the child’s personality as the basic value of home education Abstract   PDF
Liliia Kobylianska
 
Vol 38, No 2 (2019): Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji, redakcaj naukowa Anna Wojnarska Diagnosis of empathy and aggression of teenagers in the context of parental attitudes Abstract   PDF (Język Polski)
Agnieszka Lasota
 
Vol 35, No 1 (2016) Diagnostic competence of teachers in the context of psycho-pedagogical assistance at school Abstract   PDF (Język Polski)
Lilianna Klimek
 
Vol 38, No 2 (2019): Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji, redakcaj naukowa Anna Wojnarska Diagnoza funkcjonalna w resocjalizacji Abstract   PDF (Język Polski)
Andrzej Chudnicki
 
Vol 38, No 2 (2019): Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji, redakcaj naukowa Anna Wojnarska Diagnoza mężczyzn odbywających karę pozbawienia wolności w zakresie poziomu kompetencji mediacyjnych Abstract   PDF (Język Polski)
Agnieszka Ewa Lewicka-Zelent, Ewa Trojanowska
 
Vol 39, No 4 (2020): Teoretyczne konteksty praktyki pedagogicznej, redakcja naukowa: Dorota Pankowska, Andrzej Chudnicki Diagnoza preferencji i uzdolnień specjalnych dziecka – opinie badanych nauczycieli Abstract   PDF
Mirosław Kisiel
 
Vol 38, No 2 (2019): Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji, redakcaj naukowa Anna Wojnarska Diagnoza sytuacji problemowej podczas grupowej terapii osób niedostosowanych społecznie Abstract   PDF (Język Polski)
Robert Opora
 
Vol 38, No 2 (2019): Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji, redakcaj naukowa Anna Wojnarska Diagnoza w resocjalizacji – perspektywy pozytywna vs. negatywna, teoria vs. praktyka diagnozowania Abstract   PDF (Język Polski)
Ewa Wysocka
 
Vol 35, No 3 (2016) Dialogue and Internal Monologue in Young People with Asperger Syndrome Abstract   PDF (Język Polski)
Tadeusz Gałkowski, Agnieszka Siedler
 
Vol 32 (2013) Dietary habits in pre‑school and early school children ’s spontaneous drawings Abstract   PDF (Język Polski)
Marta Uberman
 
Vol 36, No 4 (2017) Digital Student in Modern School – Discussion About the Current State of Education Abstract   PDF (Język Polski)
Grażyna Penkowska
 
Vol 36, No 4 (2017) Digital World of Children and Youth Abstract   PDF (Język Polski)
Aleksander Piecuch
 
Vol 44, No 1 (2025) Dimensions of Social-Emotional Health in Female and Male Students and Their Stress Coping Strategies Abstract   PDF
Barbara Ostafińska-Molik, Anna Gaweł
 
Vol 40, No 3 (2021) Disabled Everyday Life in the Context of the Concept of Social Labeling Abstract   PDF (Język Polski)
Iwona Banach
 
Vol 42, No 1 (2023) Discourse on Visuality in the Digital Age Abstract   PDF (Język Polski)
Grażyna Penkowska, Małgorzata Karczmarzyk
 
Vol 41, No 3 (2022) Distance Learning as a Difficult Life Experience of Children, Parents and Teachers Abstract   PDF (Język Polski)
Bożena Matyjas
 
Vol 40, No 4 (2021) Distancing From the Past – Longing for the “Heartland”: Reflections on the East German Teachers’ Subjective Perception of the Wende Abstract   PDF
Dobrochna Anna Hildebrandt-Wypych
 
Vol 43, No 2 (2024) Doing Theatre at School: Effective and Fun Learning Abstract   PDF
Manuela Valentini, Clara Magazzino
 
Vol 35, No 3 (2016) Dyslexia. Is the Devil as Black as He is Painted? Abstract   PDF (Język Polski)
Marzena Kowaluk-Romanek
 
Vol 36, No 1 (2017) Early Childhood Education in the Process of Change. Discourse of Standards or Discourse of Values? Abstract   PDF (Język Polski)
Józefa Bałachowicz
 
Vol 42, No 2 (2023) Early Childhood Education of the Foreign Child/Student - a Normative Approach Abstract   PDF
Iwona Samborska
 
126 - 150 of 704 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>